교육환경평가제도의 세부적 평가기준 개선방안에 관한 연구 - 교육시설의 입지적 측면을 중심으로

교육환경평가제도의 세부적 평가기준 개선방안에 관한 연구 - 교육시설의 입지적 측면을 중심으로

A Study of the Improvement on Method and Detailed Criteria for Education Environment Evaluation -Focused on School Location-

저자명 김형돈
문서유형 학술논문학술지 교육환경연구: 한국교육환경연구원학술지 11(2) 38-50 1598-3765 
발행정보 한국교육녹색환경연구원 |2012년 |한국어 
주제분야 교육 > 교육학  
서지링크 KISTI 

The purpose of this study was to Improvement proposal on Item and Detailed Method for Education Environment Evaluation, Focused on School Location. This Study are as follows. 1. Research on Location Theory and relation Law 2. Improving research by School Experts(Health&construction& administration) 3. Present a Detailed quantitative assessment criteria 4. Pilot Survey on Education Environment Evaluation So, this result will be used in decision-making-process of land use planning, public land development construction, urban design and city policy.

 

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