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Flipped learning의 의의 및 교육환경에 관한 탐색적 연구 An Exploratory Study on Educational Significance and Environment of Flipped Learning 저자 이종연, 박상훈, 강혜진, 박성열 소속 건국대학교, 건국대학교, 건국대학교, 건국대학교 학술지정보 디지털융복합연구 KCI 발행정보 한국디지털정책학회 2014년 ..