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#온실효과
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온실효과 개념에 대한 오개념 원인으로서의 10학년 과학 교과서 분석연구논문 2017. 3. 23. 13:37
온실효과 개념에 대한 오개념 원인으로서의 10학년 과학 교과서 분석 An Analysis of 10th Grade Science Textbook as an Origin of Misconception on Greenhouse Effect Concept 저자명 국동식 문서유형 학술논문 참고문헌 17건 인용된횟수 도움말 14건 학술지 한국과학교육학회지 제23권 제5호 (2003. 10) pp.592-598 1226-5187 KC..